"Współpracujmy"

Od 1997 r. strażnicy goszczą w krakowskich szkołach, ucząc dzieci i młodzież bezpiecznych zachowań i znajomości przepisów. W ramach programu "Współpracujmy" krakowska Straż Miejska prowadzi wykłady, dyskusje, pogadanki i konkursy w 130 placówkach oświatowych.

Działania profilaktyczne należą do zadań priorytetowych realizowanych przez Straż Miejską Miasta Krakowa. Mają one na celu edukację dzieci i młodzieży w zakresie rozpoznawania występujących zagrożeń i prezentacji sposobów ich unikania, promują pozytywne wzorce zachowań, a także uczą podstaw obowiązującego prawa. W ramach tych przedsięwzięć powstał program "Współpracujmy", który został ujęty w Miejskim Programie Poprawy Bezpieczeństwa "Bezpieczny Kraków". Stałą współpracą objętych zostało 130 placówek oświatowych, w tym szkoły podstawowe i gimnazja. Zajęcia z dziećmi i młodzieżą przeprowadzają przeszkoleni funkcjonariusze w formie pogadanek, dyskusji, a w szczególnych przypadkach wykorzystują prezentacje multimedialne.

Współpraca ze szkołami odbywa się zgodnie z harmonogramem rocznym, a każde zajęcia prowadzone są na podstawie konspektów. Jednym z najważniejszych i najczęściej poruszanych tematów w klasach I - III jest "Bezpieczeństwo dziecka na drodze". Okres jesienno-zimowy jest szczególnie niebezpieczny dla dzieci - uczestników ruchu drogowego. Szybko zapadający zmierzch, ograniczona widoczność, niekorzystne warunki atmosferyczne oraz brak elementów odblaskowych na ubraniu lub tornistrze zdecydowanie wpływa na pogorszenie stanu bezpieczeństwa dzieci. Mając świadomość zagrożeń na jakie narażeni są najmłodsi uczestnicy ruchu drogowego oraz chcąc propagować tematykę bezpiecznych zachowań zorganizowano konkurs dla uczniów klas III szkół podstawowych pod nazwą "Bezpieczni na drodze".

Strażnicy prowadzą też zajęcia tematyczne - przed feriami zimowymi przypominają zasady bezpiecznej zabawy na śniegu, w jesieni mówią o zagrożeniach związanych z wypalaniem traw, w lecie przygotowują dzieci do bezpiecznego spędzenia wakacji. Dla uczniów szkół podstawowych Straż Miejska przygotowała program "Bądź bezpieczny".

Tematyka programu:

Klasy I-III

- rola i zadania Straży Miejskiej,
- zachowanie w sytuacjach zagrożeń,
- bezpieczeństwo dziecka w kontaktach z obcymi,
- "Czy pies musi ugryźć?"

Klasy IV-V

- bezpieczeństwo w ruchu drogowym,
- agresja i przemoc rówieśnicza,
- uzależnienia.

Klasy VI

- odpowiedzialność prawna nieletnich.



W gimnazjach strażnicy miejscy realizują program

"Bądź świadomy i odpowiedzialny"

Tematyka programu:

- rola i zadania Straży Miejskiej,
- uzależnienia,
- agresja i przemoc rówieśnicza,
- odpowiedzialność prawna nieletnich,
- ucieczki.

Program "Współpracujmy" to nie tylko spotkania z dziećmi. Równie ważna jak działalność edukacyjna jest aktywizacja wszystkich osób i instytucji, które są zainteresowane poprawą bezpieczeństwa najmłodszych. Stąd regularne spotkania z nauczycielami i pedagogami szkolnymi, radami dzielnic, policją i oczywiście z rodzicami.

Corocznym podsumowaniem programu "Współpracujmy" jest konkurs "Prawo i my". Pomysł organizowania tego konkursu wyszedł od strażników z oddziału Krowodrza. Chcieli oni nie tylko sprawdzić poziom wiedzy uczniów, z którymi przeprowadzają zajęcia, ale też nagrodzić najlepszych. Pierwszy konkurs został zorganizowany w 2001 roku i przeznaczony był dla uczniów szkół podstawowych. Pierwszy konkurs dla gimnazjalistów odbył się w roku szkolnym 2003/2004. Konkurs jest trzyetapowy. Najpierw nauczyciele przeprowadzają wewnętrzne eliminacje. W półfinale uczniowie rozwiązują test. W finale konkursu odpowiadają na losowo wybrane pytania, a także prezentują scenki tematycznie związane z zagadnieniami bezpieczeństwa. Na najlepszych co roku czekają cenne nagrody.

Wychodząc naprzeciw potrzebie wypełnienia czasu wolnego dzieciom i młodzieży w okresie wakacji realizowane są zajęcia sportowo-rekreacyjne z elementami samoobrony. Strażnicy miejscy posiadający wymagane uprawnienia instruktorskie prowadzą bezpłatne zajęcia, podczas których uczestnicy zostają zapoznani ze skutecznymi technikami obrony w przypadku ataku.