|
Każdego roku dochodzi do paru tysięcy przestępstw, których ofiarami są dzieci.
Najczęściej zdarzają się kradzieże i wymuszenia rozbójnicze oraz groźby (w zeszłym roku małopolska policja odnotowała ich ponad 1300), np. starsi uczniowie zabierają młodszym pieniądze czy różne wartościowe przedmioty, grożąc, że jeśli ofiara komuś o tym powie, to zostanie pobita.
Nierzadko dzieci padają również ofiarą dorosłych. Tu najpoważniejszym problemem jest molestowanie seksualne i pokazywanie nieletnim pornografii (w 2009 r. w naszym województwie wykryto 348 tego typu przestępstw).
Jak podaje Straż Miejska, w trakcie prowadzonych w szkołach zajęć na temat bezpieczeństwa w kontaktach z obcymi dzieci często zadają pytania o konkretne sytuacje, które spotykają ich lub rówieśników, gdyż rozumieją, że jakaś sytuacja lub zachowanie nie jest bezpieczne ani zgodne z prawem. Niestety, brakuje im jednak wiedzy, co w takich chwilach należy robić.
I tu właśnie jest rola rodziców, którzy powinni wpoić swym dzieciom zasady bezpieczeństwa.
Oto najważniejsze z nich:
Telefony alarmowe
Policja
997
Straż Pożarna
998
Pogotowie Ratunkowe
999
Straż Miejska
986
Ogólny numer alarmowy
112
Telefon zaufania
12-413-71-33
 1. Nie zadawaj się z obcymi.
Nie rozmawiaj z osobą obcą, nie przyjmuj od niej słodyczy i innych prezentów. Nigdy, pod żadnym pozorem nie podawaj nieznajomemu swego adresu, ani nigdzie z nim nie idź (swoim kolegom też to odradzaj). Gdy jesteś sam w domu, nie otwieraj nikomu drzwi. |
 2. Trzymaj się z dala od odludnych miejsc.
W drodze do szkoły czy np. podczas zabawy wybieraj uczęszczane rejony. Unikaj odludnych miejsc, bo może tam być niebezpiecznie. Jeśli już jednak zdarzy się, że trafisz w miejsce, gdzie ma ludzi, to absolutnie nie zatrzymuj się przy obcym. |
 3. Zaczepiony przez nieznajomego, uciekaj.
Gdy zaczepi cię obcy i będzie próbował cię zatrzymać, uciekaj ile sił w nogach. Biegnij w kierunku, gdzie są ludzie - najlepiej do sklepu, na pocztę, do restauracji itp. Jeśli trzeba, głośno wołaj o pomoc - krzycz, że obcy cię napadł. |
 4. Unikaj agresji i bójek.
Staraj się nie reagować na zaczepki - zwłaszcza, jeśli agresorów jest więcej lub są starsi. Gdy widzisz bójkę i nie potrafisz rozdzielić walczących, nie podchodź, aby samemu nie stać się ofiarą. Pomocy szukaj u dorosłych, np. powiedz nauczycielowi czy rodzicowi, gdzie się biją. |
STRAŻNIK MIEJSKI RADZI
Mł. strażnik miejski Ilona Rusek:
- Sprawą podstawową jest kontakt z dzieckiem i budowanie wzajemnych relacji opartych na zaufaniu. Jednocześnie należy zwracać uwagę na wszelkie objawy "innego" zachowania się dziecka. Jeśli sami nie potrafimy odczytać sygnałów wysyłanych przez dziecko, możemy zwrócić się o pomoc do specjalistów - najlepiej psychoterapeutów. Ze względu na szeroki zakres problemów można polecić dwa numery telefonów: telefon zaufania 12-413-71-33 i telefon Ośrodka Interwencji Kryzysowej 12-421-92-82 (www.oik.krakow.pl). Jeśli natomiast mamy informacje, które mogą pomóc w ograniczeniu przestępczości, zadzwońmy pod nr 0800-300-997.
Oznaki mobbingu, czyli jak rozpoznać, że dziecko mogło paść ofiarą przemocy
- Wraca coraz później ze szkoły, nie chce wychodzić z domu w czasie wolnym.
- Opuszcza lekcje, zaczyna wagarować, tłumacząc się, że nie lubi chodzić do szkoły. Zdarza się też, że bez uzasadnienia chodzi do szkoły dłuższą drogą.
- Wraca do domu posiniaczone, z zadrapaniami, jest obolałe, ma zniszczone ubranie, a zapytane o powód unika odpowiedzi lub reaguje agresywnie.
- Boi się urazów fizycznych, dlatego unika niebezpiecznych zabaw i niektórych dyscyplin sportowych; ma słabszą kondycję.
- Dziecko sprawia wrażenie nieszczęśliwego, ma stany lękowe, niską samoocenę. Często można zaobserwować u niego duże zmiany nastroju - od apatii do nagłych wybuchów agresji bez powodu.
- Wielokrotnie prosi o pieniądze "na szkołę" (np. na podręczniki), mętnie tłumacząc przyczyny ich "zgubienia". Domaga się coraz większych sum pieniędzy (na bliżej nieokreślone zakupy) albo zaczyna je kraść.
- Traci zainteresowanie nauką, nie chce być aktywne na lekcjach, ma coraz gorsze stopnie (zwłaszcza z przedmiotów, które dotąd lubiło).
- Nie ma kolegów, nie chce chodzić na szkolne imprezy ani uczestniczyć wycieczkach szkolnych. Nie przyprowadza do domu znajomych, samo też nie jest przez nich zapraszane.
- Skarży się na brak apetytu, bóle głowy czy brzucha; źle zasypia, ma koszmary senne, często płacze.
- Dziecko staje się agresywne wobec domowników - często tego typu zachowanie może być sposobem odreagowania przemocy, jakiej doznaje w szkole.
|
